学者

在OES,从第一天开始学习是主动的,而不是被动的. 学生们不只是学习科学,他们也在实践. 他们不只是阅读伟大作家的作品,他们还写——写啊,写啊. 他们不只是听老师讲课,他们还问问题. 每一次体验都会带来下一次体验, 总是被学生的热情和坚持所驱动, 实际上, 作为他或她教育的建筑师.

随着学生的成长,从一个年级到另一个年级, Pre-K-12, 他们会自然地根据他们曾经去过的地方来寻找和建立联系, 他们在哪里, 他们要去哪里. OES项目旨在支持和鼓励学生在这个过程中. 每个系都确定了核心理解,学生在学习课程的过程中发展了一个连续统一体.

学术课程

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中学

上学校